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Puebla

Diseño instruccional para cursos en línea en Puebla

Diseñamos la parte que decide si un curso enseña o solo informa. Para empresas, universidades y escuelas de Puebla: detección de necesidades, objetivos medibles, secuencia, guion instruccional, storyboard y evaluación — listos para que los produzca tu equipo o el nuestro.

Diseñador instruccional trabajando el storyboard de un curso en línea en Puebla

¿Qué es el diseño instruccional y qué incluye en Puebla?

El diseño instruccional es el proceso que convierte un tema en una experiencia de aprendizaje: define qué debe poder HACER la persona al terminar, en qué orden aprende, con qué actividades practica y cómo se comprueba el resultado. Puebla reúne una de las cadenas automotrices más grandes de México con una densidad universitaria poco común: es una de las ciudades con más estudiantes del país. Trabajamos con tus expertos y entregamos guion y storyboard antes de producir una sola pantalla. El servicio completo está en diseño instruccional para cursos virtuales.

01

Diseño instruccional para universidades y educación continua

Pasar una clase presencial a línea no es grabarla: es rediseñarla. Con instituciones de Puebla trabajamos junto al docente para definir resultados de aprendizaje, secuenciar la asignatura por semanas, diseñar actividades y foros con propósito, construir rúbricas y alinear todo al modelo educativo de la institución — para licenciatura, posgrado, bachillerato o educación continua.

02

Cobertura en Puebla y servicios relacionados

Atendemos Cholula, Cuautlancingo, Huejotzingo, Amozoc y la zona metropolitana Puebla-Tlaxcala: en sitio cuando el proyecto lo pide — levantamiento de contenido, filmación, sesiones con tus expertos — y en remoto para todo lo demás. Los tres servicios se contratan juntos o por separado: en Puebla también ofrecemos producción de cursos virtuales en Puebla y diseño de contenido para cursos en Puebla.

Qué entrega el diseño instruccional

Seis entregables que tu equipo — o el nuestro — puede producir sin adivinar.

1

Detección de necesidades

Qué brecha hay entre lo que la gente hace hoy y lo que debería hacer, y qué parte de esa brecha sí se resuelve con un curso.

2

Objetivos medibles

Objetivos de desempeño redactados con verbos observables (taxonomía de Bloom), uno por lección: si no se puede comprobar, no es un objetivo.

3

Mapa curricular

La secuencia completa por puesto, nivel o asignatura: qué va primero, qué depende de qué y cuánto dura cada parte.

4

Guion instruccional

El contenido reescrito para enseñar: explicación, ejemplo, práctica y retroalimentación, con el tono de tu organización.

5

Storyboard

Pantalla por pantalla: qué se ve, qué se escucha, qué hace el participante y qué pasa cuando acierta o falla.

6

Evaluación y rúbricas

Reactivos alineados a cada objetivo, casos y rúbricas de desempeño — la evidencia de que el aprendizaje ocurrió.

Demo en vivo

Pruébalo: opera un manipulador de motores en 360°

Un escenario funcional, construido con WebGL, que corre en el navegador sin instalar nada. Recorre la celda, conoce la botonera y completa el ciclo de izaje.

  • Recorre la celda en 360° y cambia de punto de vista
  • Cada botón de la botonera, explicado
  • Enclavamientos de seguridad que frenan una maniobra incorrecta
  • Checklist, mapa de la celda y registro de actividad (tipo xAPI)
Abrir en página completa →
Escenario 360 de un manipulador industrial de motores con puntos de información en la botonera
Storyboard

Toda simulación empieza en un storyboard

Antes del 3D definimos la conducta objetivo, las decisiones que importan y qué pasa cuando el participante se equivoca. Eso hace que un simulador enseñe en lugar de entretener.

  • Objetivo observable por escena
  • Árbol de decisiones con aciertos y errores
  • Retroalimentación escrita para cada error
  • Criterios de evaluación y qué se registra
Diseñadora instruccional trabajando el storyboard y el árbol de decisiones de una simulación de capacitación
Diseño de simulaciones

Diseño instruccional para simulaciones y escenarios 360°

Un simulador enseña cuando se diseña desde la conducta que necesitas lograr. Estos son escenarios que guionizamos, llevamos a storyboard y producimos.

Escenario 360 de un manipulador industrial de motores con puntos de información en la botonera
  • Industria
  • Operación

Escenarios 360° de maquinaria

La celda real en 360°: cada botón explicado, el recorrido de la máquina simulado y el operador practicando antes de tocar el equipo.

Simulación de uso de extintor y evacuación con mapa de la ruta
  • Seguridad
  • Protección civil

Extintor y evacuación

Apunta a la base del fuego, sigue la ruta en el mapa y llega al punto de reunión contra reloj.

Estudiantes universitarios en un laboratorio virtual de química haciendo una titulación
  • Universidades
  • Bachillerato

Laboratorios virtuales

Titulaciones, circuitos o disecciones sin reactivos ni riesgo, con los intentos que el estudiante necesite.

Simulación ramificada de atención a clientes con opciones de respuesta y medidor de satisfacción
  • Ventas
  • Servicio

Rol de atención a clientes

Un cliente difícil, tres respuestas posibles y un medidor de satisfacción que reacciona a cada decisión.

Método

Nuestro método de diseño instruccional

Cinco etapas; tus expertos validan en cada una.

  1. Análisis

    Entrevistas con expertos y participantes, revisión de material y definición del perfil de quien aprende.

    Entregable: diagnóstico

  2. Diseño

    Objetivos, mapa curricular, estrategia didáctica y estrategia de evaluación.

    Entregable: diseño del programa

  3. Guion y storyboard

    Redacción instruccional y storyboard pantalla por pantalla, con interacciones y retroalimentación.

    Entregable: guion y storyboard

  4. Prototipo y validación

    Una lección funcional probada con usuarios reales; ajustamos antes de escalar.

    Entregable: prototipo validado

  5. Producción y medición

    Acompañamos la producción — con tu equipo o el nuestro — y medimos resultados contra los objetivos.

    Entregable: reporte de resultados

Qué modelo de diseño instruccional conviene a tu proyecto

No casamos con un modelo: elegimos según el contenido, el plazo y quién aprende.

Cómo funcionaCuándo conviene
ADDIEAnálisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación, en secuencia y con entregables formales.Programas grandes, regulados o con muchas áreas que deben aprobar.
SAM (iterativo)Ciclos cortos de prototipo, prueba y ajuste.Contenido que cambia rápido o equipos que ya trabajan en ágil.
MicrolearningLecciones de 5 a 10 minutos con un solo objetivo.Personal por turnos, aprendizaje en celular y refuerzo espaciado.
Escenarios y storytellingCasos con personajes y decisiones con consecuencias.Habilidades de criterio: servicio, liderazgo, seguridad, ética.

¿Quieres verlo con tu propio contenido?

Mándanos un manual, un procedimiento o una presentación: en el diagnóstico gratuito te mostramos cómo se convertiría en curso, con tres alcances de precio cerrado.

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Analista comparando resultados de aprendizaje contra los objetivos del curso
Medición

Objetivos que se comprueban con datos

Un buen diseño instruccional se nota después: en lo que la gente hace distinto. Por eso cada objetivo nace con su evaluación, y cuando el curso se publica comparamos resultados contra lo que se propuso.

  • Cada objetivo tiene un reactivo o actividad que lo comprueba
  • Respuestas por pregunta para detectar temas mal entendidos
  • Antes y después: qué cambió en el desempeño
  • Recomendaciones de mejora por lección

Diseño instruccional para empresas, universidades y escuelas

Cambia el contexto, no el rigor: objetivos claros y evaluación alineada, para un operador o para un estudiante de posgrado.

Docente y responsable de capacitación revisando el diseño de un curso en línea

Empresas privadas

Programas por puesto y por área, con criterios de desempeño que el negocio reconoce.

  • Recursos Humanos
  • Operaciones
  • Finanzas
  • Ventas
  • Atención a clientes
  • Calidad
  • Seguridad e higiene
  • Cumplimiento y legal
  • TI
  • Logística y compras
  • Dirección

Universidades y escuelas

Asignaturas y programas en línea diseñados junto al docente y alineados al modelo educativo.

  • Licenciatura
  • Posgrado
  • Bachillerato
  • Secundaria y primaria
  • Educación continua
  • Diplomados
  • Formación docente

Diseño instruccional en otras ciudades

El mismo equipo, con el enfoque que pide cada industria local.

FAQ

Preguntas frecuentes sobre diseño instruccional en Puebla

¿Diseñamos tu próximo curso en Puebla?

Cuéntanos qué necesitas que tu gente sepa hacer. En el diagnóstico gratuito te decimos qué se resuelve con un curso y cómo lo diseñaríamos.

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